Pengembangan Bahan Ajar kopi mama (komik Pintar Matematika) dengan pendekatan etnomatematika budaya Madura materi bangun datar pada kelas IV SDN kebun 2

Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah untuk mengembangkan bahan ajar KoPi Mama (Komik Pintar Matematika) dengan pendekatan etnomatematika budaya Madura mata pelajaran matematika materi bangun datar segi banyak beraturan dan segi banyak tidak beraturan kelas IV SDN Kebun 2 untuk meningkatkan hasil belajar yang valid, praktis, dan efektif. Penelitian pengembangan ini menggunakan model ADDIE. Model ini memiliki 5 tahapan yaitu analisis (analysis), perancangan (design), pengembangan (development), implementasi (implementation), dan evaluasi (evaluation). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN Kebun 2. Berdasarkan hasil penelitian, perolehan penilaian validitas oleh: (1) ahli materi sebesar 80% (valid), (2) ahli desain pembelajaran sebesar 91% (sangat valid), (3) ahli bahan ajar sebesar 96% (sangat valid), dan (4) ahli Bahasa sebesar 85% (sangat valid). Sedangkan untuk kepraktisan bahan ajar KoPi Mama berdasarkan hasil angket respon peserta didik 94% (sangat baik), angket respon guru 98% (sangat baik), dan observasi keterlaksanaan pembelajaran 91% (sangat baik). Keefektifan bahan ajar KoPi Mama dilihat dari ketuntasan belajar klasikal tes siswa diperoleh 100% (Tuntas) dan daya serap klasikal tes siswa diperoleh 90% (Tuntas). Berdasarkan hasil tersebut menunjukkan bahwa bahan ajar KoPi Mama (Komik Pintar Matematika) dengan pendekatan etnomatematika budaya Madura untuk meningkatkan hasil belajar dikatakan valid, praktis, dan efektif digunakan dalam pembelajaran.