TRUNOJOYO-Tugas Akhir-38908-Abstract.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (206kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-38908-Chapter1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (269kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-38908-Chapter2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (376kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-38908-Chapter3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-38908-Chapter4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (4MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-38908-Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (139kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-38908-References.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (219kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-38908-Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (10MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-38908-Cover.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (6MB)
Abstract
Perkembangan teknologi informasi menuntut pemanfaatan media pembelajaran yang adaptif dan fleksibel, khususnya pada mata pelajaran Desain Komunikasi Visual (DKV) yang menekankan kompetensi teori dan praktik, namun pembelajaran DKV di SMK Negeri 1 Kamal masih menghadapi kendala berupa keterbatasan waktu pembelajaran tatap muka, rendahnya motivasi belajar siswa, serta belum optimalnya pemanfaatan teknologi pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk e-learning berbasis website pada pembelajaran DKV serta menilai tingkat kelayakan produk yang dikembangkan dengan menggunakan metode Research and Development (R&D) melalui model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian melibatkan siswa kelas X dan XI jurusan Desain Komunikasi Visual serta guru sebagai validator materi, dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan angket. Produk yang dihasilkan berupa e-learning berbasis website yang dilengkapi fitur materi, tugas, diskusi, referensi, absensi berbasis foto, portofolio proyek siswa, dan rekap tugas. Hasil validasi menunjukkan bahwa produk berada pada kategori sangat layak berdasarkan penilaian ahli materi dan ahli sistem, serta hasil uji coba pengguna siswa menunjukkan respon yang sangat positif terhadap kemudahan penggunaan dan kebermanfaatan sistem. Dengan demikian, e-learning berbasis website yang dikembangkan layak digunakan sebagai media pembelajaran pendukung pada mata pelajaran Desain Komunikasi Visual di SMK Negeri 1 Kamal.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM ALFED MUBAROK |
| Department | Pendidikan Informatika |
| Uncontrolled Keywords | ADDIE, desain komunikasi visual, e-learning, website |
| Divisions | Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya > S1 - Pendidikan Informatika |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 17 Oct 2026 08:42 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:14 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/25794 |
