Pengaruh Keterampilan Sosial terhadap Problem Focused Coping pada Mahasiswa Tingkat Akhir di Universitas Trunojoyo Madura yang Bekerja

Mahasiswa khususnya tingkat akhir sering mengalami hambatan ketika mengerjakan skripsi salah satunya dikarenakan faktor ekonomi sehingga mereka harus kuliah sambil bekerja. Menghadapi hal tersebut mahasiswa akan sering mengalami perubahan emosional yang dapat menimbulkan stress sehingga memerlukan problem focused coping untuk dapat fokus pada penyelesaian masalah. Penggunaan problem focused coping dipengaruhi oleh beberapa faktor salah satunya adalah keterampilan sosial. Berdasarkan hal tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara keterampilan sosial dengan problem focused coping pada mahasiswa tingkat akhir di UTM yang bekerja. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jumlah responden adalah 100 mahasiswa tingkat akhir yang bekerja.. Hasil penelitian pada uji hipotesis menggunakan regresi linier sederhana menghasilkan nilai F 10.448 dengan nilai signifiknsi 0.002 sehingga hipotesis diterima. Nilai R Square yaitu sebesar 9.6% artinya keterampilan sosial memiliki pengaruh terhadap problem focused coping sebesar 9.6%, dan 90.4% dipengaruhi oleh faktor lainnya.