TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29513-1. TRUNOJOYO-TUGAS AKHIR-190651100081-ABSTRAK.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (234kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29513-2. TRUNOJOYO-TUGAS AKHIR-190651100081-COVER.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29513-3. TRUNOJOYO-TUGAS AKHIR-190651100081-CHAPTER 1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (260kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29513-4. TRUNOJOYO-TUGAS AKHIR-190651100081-CHAPTER 2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (431kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29513-5. TRUNOJOYO-TUGAS AKHIR-190651100081-CHAPTER 3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (399kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29513-6. TRUNOJOYO-TUGAS AKHIR-190651100081-CHAPTER 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (824kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29513-7. TRUNOJOYO-TUGAS AKHIR-190651100081-CONCLUSION.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (227kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29513-9. TRUNOJOYO-TUGAS AKHIR-190651100081-REFERENCES.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (206kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29513-8. TRUNOJOYO-TUGAS AKHIR-190651100081-APPENDICES.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (3MB)
Abstract
Keterlibatan orangtua sangat penting bagi perkembangan anak karena orangtua merupakan lingkungan terdekat dari anak sekaligus memiliki peran penting dalam membentuk pondasi awal bagi anak usia dini. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana keterlibatan orangtua dalam menumbuhkan kemandirian anak di TK Permata Hati. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif pendekatan deskriptif dengan metode survei. Teknik sampling yang dilakukan adalah purposive sampling, dengan jumlah 48 responden yang terdiri ayah dan ibu yang memiliki anak usia 5-7 tahun. Pengambilan data menggunakan kuesioner,wawancara dan dokumentasi. Penilaian instrumen menggunakan skala likert dengan rentang skor 1-5. Berdasarkan perhitungan uji hipotesis, bahwa Ha diterima dan Ho ditolak karena diketahui rata-rata 3,5 dengan presentase 70%. Perhitungan tersebut, dapat disimpulkan bahwa keterlibatan orangtua dalam menumbuhkan kemandirian anak termasuk tinggi. Secara klasifikasi dari ketiga indikator diperoleh hasil rata-rata exspresive involvement 3,78 dengan presentase 76%. Instrumental involvement 3,41 dengan presentase 68% dan Mentoring/advising involvement 3,35 dengan presentase 67%. Penelitian selanjutnya yaitu dapat dilakukan dengan meneliti terkait keterlibatan orangtua dalam menumbuhkan kemandirian anak yang lebih spesifikkan kembali terkait mencari faktor yang mempengaruhi terhadap kemandirian anak di lembaga pendidikan di Bangkalan
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM SUKMA NANDA ERIK KUSTANTI |
| Department | PG-PAUD |
| Uncontrolled Keywords | parental involvement, child independence, early childhood |
| Divisions | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - PG-PAUD |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 17 Oct 2026 08:06 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:14 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/25644 |
