TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29478-Abstract.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (9kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29478-Cover.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (570kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29478-Chapter1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (330kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29478-Chapter2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (505kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29478-Chapter3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (383kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29478-Chapter4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29478-Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (348kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29478-References.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (423kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29478-Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
Abstract
Sastra adalah produk kebudayaan yang dituntut dapat menyesuaikan diri dengan kemajuan teknologi di sekitarnya. Dalam kesusastraan Indonesia, salah satu indikasi kemajuan teknologi adalah munculnya benih-benih baru yang tercipta karena masuknya karya-karya yang berbeda di luar karya sastra itu sendiri, salah satunya ialah film. Melalui karya sastra seperti novel terdapat beberapa proses perkembangan karya sastra, yakni dari novel ke film. Kehadiran film yang diangkat dari karya sastra akhir-akhir ini semakin dikenal dan dilakukan. Novel 12 Cerita Glen Anggara yang merupakan objek penelitian ini juga diangkat ke dalam bentuk film dengan judul yang sama. Penelitian ini menggunakan teori ekranisasi. Tujuan penelitian ini mendeskripsikan bagaimana ekranisasi novel 12 Cerita Glen Anggara karya Luluk HF ke film 12 Cerita Glen Anggara karya Fajar Bustomi. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik baca, teknik simak, dan teknik catat. Berdasarkan analisis yang dilakukan menunjukkan bahwa proses ekranisasi novel 12 Cerita Glen Anggara ke film 12 Cerita Glen Anggara terdapat perubahan berdasarkan aspekrnpenciutan, penambahan, perubahan bervariasi pada unsur intrinsik berupa cerita, alur, tokoh, dan latar. Penelitian ini relevan dengan pembelajaran Bahasa Indonesia Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka Belajar.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM ILMI PUTRI ARAKIAN |
| Department | Pendidikan BHS dan Sastra IND. |
| Uncontrolled Keywords | ekranisasi;novel;film |
| Divisions | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 17 Oct 2026 07:29 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:14 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/25506 |
