Pengembangan Media Pembelajaran Koper Abjad untuk Siswa Kelas 1 SD Negeri Wotan Sumberrejo Bojonegoro

Penelitian pengembangan ini menggunakan model pengembangan 4D dengan tujuan penelitiannya adalah mengembangkan media pembelajaran koper abjad untuk siswa kelas 1 SD Negeri Wotan Sumberrejo Bojonegoro yang valid, menarik, efektif, dan praktis. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, diperoleh presentase kevalidan media yang didapatkan melalui hasil validasi ahli sebesar 89,2% dengan kriteria sangat valid, sangat efektif, sangat tuntas, dapat digunakan tanpa perbaikan; diperoleh presentase kemenarikan media yang didapatkan melalui hasil angket respon peserta didik sebesar 92,5% pada uji coba kelompok kecil dan 97% pada uji coba kelompok besar dengan kriteria menarik; diperoleh presentase keefektifan media yang didapatkan melalui hasil tes peserta didik dengan ketuntasan klasikal sebesar 100% atau dapat dinyatakan efektif; dan diperoleh presentase kepraktisan media yang didapatkan melalui hasil angket respon guru sebesar 90,9% dengan kriteria sangat praktis. Maka berdasarkan beberapa hasil yang sudah dipaparkan tersebut penelitian pengembangan media pembelajaran koper abjad untuk siswa kelas 1 SD Negeri Wotan Sumberrejo Bojonegoro valid, menarik, efektif, dan praktis digunakan dalam pembelajaran.