Pengembangan E-Magazine IPA Terpadu Berbasis Ethnoscience Tari Remo Boletan berbantuan Website Book Creator

Media E-magazine IPA terpadu berbasis ethnoscience tari Remo Boletan berbantuan Website Book Creator merupakan media yang memanfaatkan website Book Creator sebagai pendukung pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan dan respons siswa terhadap media pembelajaran E-magazine IPA terpadu berbasis ethnoscience tari Remo Boletan berbantuan Website Book Creator. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluate). Sebelum melakukan uji coba, harus melalui validasi aspek materi dan media yang dilakukan oleh para ahli materi, media, dan guru IPA, serta melalui uji one-to-one trial dan uji kelompok kecil. Subjek uji coba penelitian pada kelompok besar terdiri dari 27 siswa kelas IX-D di SMPN 1 Jogoroto, Jombang dengan menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Hasil kevalidan berdasarkan validasi oleh ahli materi sebesar 0,767 pada kategori “Valid”, validasi oleh ahli media sebesar 0,882 dengan kategori “sangat Valid”; (2) Hasil respons siswa terhadap media E-magazine IPA terpadu berbasis ethnoscience tari Remo Boletan berbantuan Website Book Creator memiliki persentase sebesar 90%, dengan kategori “sangat positif”. Hal ini menunjukkan bahwa media E-magazine IPA terpadu berbasis ethnoscience tari Remo Boletan berbantuan Website Book Creator sangat layak digunakan dalam pembelajaran berdasarkan hasil respons siswa dan validasi media.