TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29387-Chapter Abstrak.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (213kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29387-COVER SKRIPSI-2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29387-Chapter 1 (Bab I).pdf
Restricted to Repository staff only
Download (287kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29387-Chapter 2 (Bab II).pdf
Restricted to Repository staff only
Download (516kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29387-Chapter 3 (Bab III).pdf
Restricted to Repository staff only
Download (417kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29387-Chapter 4 (Bab IV).pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29387-Chapter 5 (Bab V).pdf
Restricted to Repository staff only
Download (202kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29387-Reference-1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (246kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29387-LAMPIRAN .pdf
Restricted to Repository staff only
Download (3MB)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media flashcard berbasis augmented reality “Oreng Madureh” sebagai pengenalan budaya Madura. Pada media ini yaitu mengenalkan budaya Madura terdiri dari pakaian adat, makanan khas, dan rumah adat Madura. Penelitian ini menggunakan model ADDIE dengan 5 tahapan penelitian. Adapun 5 tahapan penelitian pengembangan yaitu analysisrn(analisis), design (desain), development (pengembangan), implementationrn(implementasi) dan evaluation (evaluasi). Penelitian dan pengembangan ini melalui 4 tahapan uji coba yaitu uji coba ahli materi, uji coba ahli media pembelajaran, uji coba lapangan kelompok kecil, dan uji coba kelompok besar. Subjek penelitian dan pengembangan yaitu anak usia 4-6 Tahun dengan jumlah keseluruhan 50 anak di TK Dharma Wanita Persatuan 04 Da’iring dan RA Muhammadiyah Junganyar. Teknik pengumpulan data menggunakan angket (angket ahli materi, angket ahli media pembelajaran, angket respon anak) dan dokumentasi. Hasil penelitian dan pengembangan ini menunjukkan bahwa nilai yang diperoleh media “Oreng Madureh” dari uji coba ahli materi sebesar 91,07% berada pada kualifikasi “Sangat Layak, tidak perlu revisi”, uji coba ahli ahli media pembelajaran sebesar 92,64% berada pada kualifikasi “Sangat Layak, Tidak Perlu Revisi”, uji coba kelompok kecil sebesar 87,14% berada pada kualifikasi “Tinggi” atau “Layak, tidak perlu revisi”, uji coba kelompok besar sebesar 84,89% dengan kualifikasi “Tinggi” atau “Layak, tidak perlu revisi”. Berdasarkan hasil dari penelitian dan pengembangan yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa media flashcard berbasis augmented reality “Oreng Madureh” dalam pengenalan budaya Madura pada anak layak digunakan.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM ITA RACHMAWATI |
| Department | PG-PAUD |
| Uncontrolled Keywords | Media pembelajaran, augmented reality, pengenalan budaya Madura |
| Divisions | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - PG-PAUD |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 17 Oct 2026 05:52 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:14 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/25121 |
