Pengembangan E-Modul Berbasis Warisan Budaya Tak Benda (WBTB) Lamongan pada Tema 3 Subtema 1 Kelas V Sekolah Dasar

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul berbasis Warisan Budaya Tak Benda (WBTB) Lamongan yang valid, praktis, dan efektif pada tema 3 subtema 1 kelas V sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan model pengembangan 4D dengan 4 tahapan, yaitu (1) define (pendefinisian), (2) design (perencanaan), (3) develop (pengembangan), dan (4) disseminate (penyebarluasan). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SDN I Tambakrigadung. Berdasarkan hasil validasi ahli bahasa, ahli materi, ahli desain bahan ajar, dan ahli desain pembelajaran diperoleh hasil rata-rata sebesar 88,4% dengan kriteria sangat valid. Hasil kepraktisan diperoleh dari keterlaksanaan pembelajaran melalui lembar observasi aktivitas guru dan lembar observasi aktivitas siswa sebesar 97,3% dengan kriteria sangat praktis. Hasil keefektifan diperoleh dari hasil belajar siswa. Ketuntasan siswa menunjukkan persentase 100% dengan kriteria ketuntasan klasikal ≥ 85% memenuhi KKM. Dapat disimpulkan bahwa pengembangan e-modul berbasis Warisan Budaya Tak Benda (WBTB) Lamongan tema 3 subtema 1 layak digunakan dalam pembelajaran.