TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29244-Abstrak.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (138kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29244-Cover.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (277kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29244-Chapter 1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (88kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29244-Chapter 2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (241kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29244-Chapter 3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (536kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29244-Chapter 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (649kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29244-Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (94kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29244-References.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (141kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29244-Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
Abstract
Media pembelajaran interaktif ialah penggunaan teknologi dan media digital sebagai sarana untuk menyampaikan materi pembelajaran secara interaktif kepada peserta didik.Tujuan dari penelitian ini ialah menghasilkan sebuah platform media pembelajaran interaktif berbasis Android yang dapat berfungsi sebagai pendukung dalam proses pembelajaran. Dengan adanya platform ini, diharapkan dapat mempermudah peserta didik kelas XI TKJ SMK Al-Hikam dalam memahami materi subnetting yang diajarkan oleh guru. Penelitian ini menggunakan metode R&D dengan menerapkan model ADDIE yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Penelitian ini dilakukan di SMK Al-Hikam dengan subjek penelitian yaitu siswa/siswi kelas XI TKJ. Objek penelitian ini yaitu media pembelajaran interaktif berbasis Android pada materi Subnetting IPv4. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini yaitu hasil validasi oleh ahli media mendapatkan hasil sebesar 97% dan ahli materi mendapatkan hasil sebesar 94,54 dengan kategori “Sangat Layak”. Selanjutnya hasil dari uji coba sasaran yang terbagi menjadi 3 tahapan yaitu uji coba perorangan dengan 3 responden yang memiliki hasil sebesar 91,92%, uji coba kelompok kecil dengan 9 responden memiliki hasil 96% dan uji coba kelompok besar 22 responden dengan hasil 92% dengan kategori “Sangat Layak”. Hasil dari penelitian ini menyimpulkan bahwa media pembelajaran interaktif berbasis Android dinyatakan layak digunakan sebagai media dalam kegiatan pembelajaran.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM HOSNIYAH |
| Department | Pendidikan Informatika |
| Uncontrolled Keywords | Media Pembelajaran Interaktif; Android; ADDIE; Subnetting |
| Divisions | Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya > S1 - Pendidikan Informatika |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 17 Oct 2026 03:22 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:13 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/24521 |
