ANALISIS STRATEGI PENGEMBANGAN EKONOMI PESANTREN MELALUI USAHA MIKRO DI PONDOK PESANTREN SYAICHONA MOH CHOLIL BANGKALAN

Pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam memiliki peran strategis tidak hanya dalam aspek keagamaan, tetapi juga dalam pemberdayaan sosial dan ekonomi masyarakat.Kemandirian ekonomi pesantren menjadi salah satu kebutuhan penting yang harus diwujudkan. Salah satu upaya yang dapat dilakukan adalah melalui pengembangan unit usaha mikro yang dikelola secara profesional guna menunjang keberlangsungan pesantren. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengembangan ekonomi pesantren melalui usaha mikro di Pondok Pesantren Syaichona Moh Cholil Bangkalan. Penelitian ini diharapkan mampu memberikan manfaat bagi pondok pesantren Syaichona Moh Cholil Bangkalan dalam mengembangkan unit usaha mikro sehingga tercapai kemandirian ekonomi pada pondok pesantren. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatankualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang diperoleh yaitu dari pengurus pondok, pengelola unit usaha pondok, serta literatur pendukung. Analisis dilakukan melalui reduksi, penyajian data dan penarikan kesimpulan dengan menggunakan tringulasi teknik dan sumber untuk menjaga keabsahan data. Keabsahan data dalam penelitian ini dengan membandingkan hasil wawancara, observasi dan dokumentasi serta menggabungkan beberapa metode pengumpulan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pondok Pesantren Syaichona Moh Cholil Bangkalan telah berhasil mengembangkan kemandirian ekonomi melalui berbagai unit usaha mikro seperti produksi sandal Podea, air minum ADEM, koperasi santri, distro Syaichona, Syaichona Cell, dan Syaichona Mart. Setiap unit dikelola secara profesional dengan melibatkan santri dan alumni. Selain itu, pesantren juga menerapkan inovasi digital. Pengembangan usaha mikro yang berbasis nilai-nilai syariah dan teknologi digital ini terbukti mampu memperkuat kemandirian ekonomi pesantren dan meningkatkan keterampilan kewirausahaan santri.