LKPD DIGITAL BERBASIS MIKiR PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI JARINGAN BERBASIS LUAS UNTUK KELAS XI TKJ

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk LKPD digital berbasis MIKiR pada mata pelajaran teknologi jaringan berbasis luas untuk kelas XI TKJ subjek penelitian di SMK Ki Hajar Dewantara Ponorogo. Penelitian ini menggunakan model ADDIE (Analisis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Hasil penelitian diperoleh data dari validasi ahli materi, validasi ahli media, dan validasi ahli bahasa. Validasi ahli materi mendapatkan persentase 96,0%, validasi ahli media mendapatkan persentase 97,0% dan validasi ahli bahasa mendapatkan persentase 95%. Setelah LKPD dinyatakan valid oleh validator, dilakukan uji coba produk. Uji coba kelompok kecil dengan jumlah 6 siswa mendapatkan persentase 85% dikategorikan sangat praktis dan uji coba kelompok besar dengan jumlah 2 guru dan 20 siswa mendapatkan persentase rata-rata 83% dikategorikan sangat praktis. LKPD digital yang efektif dilakukan dengan uji kelompok besar menggunakan soal pretest dan posttest menggunakan 2 uji yaitu uji gain, uji ketuntasan. Hasil uji n-gain mendapatkan 0,732988362 dikategorikan hasil belajar siswa terdapat perubahan sangat tinggi. Uji ketuntasan mendapatkan persentase 88% sehingga dikategorikan sangat efektif. Berdasarkan data yang diperoleh maka LKPD digital berbasis MIKiR pada mata pelajaran teknologi berbasis luas untuk kelas XI TKJ telah memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif sehingga layak digunakan untuk pembelajaran.