PENGEMBANGAN E-BOOK IPA TERPADU BERBASIS ETNOSAINS KAIN TENUN IKAT PARENGAN MENGGUNAKAN FLIP PDF PROFESSIONAL

E-Book IPA berbasis etnosains merupakan media pembelajaran hasil inovasi dari perkembangan teknologi, dengan maksud untuk menjadikan pembelajaran IPA berbasis kearifan lokal menjadi menarik dan mudah bagi peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan produk, keterbacaan, dan respons peserta didik terhadap media pembelajaran. Penelitian ini menggunakan model pengembangan 4D oleh Thiagarajan. Sampel penelitian sebanyak 34 peserta didik di kelas VII-E SMPM 15 Brondong. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) media e-book IPA berbasis etnosains layak digunakan sebagai media pembelajaran dengan rata-rata hasil validitas pada aspek media dan materi sebesar 0,90 dan 0,96 dalam kategori sangat valid, dengan nilai rata-rata reliabilitas pada aspek media dan materi sebesar 99,14% dan 99,61% dalam kategori sangat reliabel (2) keterbacaan peserta didik terhadap e-book sangat baik dengan nilai rata-rata pada uji coba skala kecil dan besar sebesar 88,19% dan 85,92% dalam kategori sangat baik, menunjukkan bahwa e-book memiliki keterbacaan yang sangat baik (3) respons peserta didik terhadap e-book sangat baik dengan nilai rata-rata pada uji coba skala kecil dan besar sebesar 84,20% dan 86,20% dalam kategori sangat baik, menunjukkan bahwa peserta didik sangat tertarik untuk membaca e-book IPA berbasis etnosains.