TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29150-Abstract.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (531kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29150-Cover.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29150-Chapter 1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (293kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29150-Chapter 2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (632kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29150-Chapter 3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (523kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29150-Chapter 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29150-Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (263kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29150-References.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (258kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-29150-Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (6MB)
Abstract
Media pembelajaran dapat membantu menyampaikan materi kepada siswa. Penggunaan media pembelajaran yang kurang bervariasi akan membuat siswa merasa bosan dan sulit memahami materi. Tujuan penelitian ini untuk melakukan inovasi pembelajaran guna menjawab permasalahan tersebut. Inovasi yang akan dilakukan yaitu mengembangakan media audiovisual berupa booklet berbasis android. Media sebelum digunakan pembelajaran, maka perlu diketahui kelayakan dan kepraktisan dari booklet berbasis android untuk menunjang proses pembelajaran IPA pada materi tekanan zat. Penelitian pengembangan ini menggunakan model ADDIE tanpa tahap implementasi. Subjek uji coba menggunakan kelas VIII A sebanyak 1 siswa pada uji coba one-to-one, VIII B sebanyak 10 siswa pada uji coba kelompok kecil, dan VIII H sebanyak 24 siswa pada uji kelompok besar. Pengumpulan data dilakukan dengan melakukan angket dan dokumentasi. Hasil yang dapat diketahui adalah 1) Kelayakan media booklet berbasis android pada materi tekanan zat yang dinilai berdasarkan aspek media dan materi memperoleh skor dengan kriteria sangat layak sehingga dapat digunakan dalam pembelajaran, 2) Kepraktisan media booklet berbasis android pada materi tekanan zat yang datanya diperoleh dari angket keterbacaan dan respons siswa memperoleh skor yang sangat baik serta baik, sehingga dapat dikatakan bahwa media praktis digunakan sebagai penunjang pembelajaran IPA. Implikasi dari penggunaan media seperti, siswa dapat menghubungkan materi tekanan zat dengan perkembangan IPTEK dan lainnya.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM ANNURIL ROHMATUL HIKMAH |
| Department | Pendidikan IPA |
| Uncontrolled Keywords | ANDROID; BOOKLET; MODEL ADDIE; TEKANAN ZAT |
| Divisions | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - Pendidikan IPA |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 17 Oct 2026 01:43 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:12 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/24134 |
