TRUNOJOYO-Tugas Akhir-38256-Abstract.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (249kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-38256-Cover.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-38256-Chapter1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (274kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-38256-Chapter2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (394kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-38256-Chapter3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (330kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-38256-Chapter4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (664kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-38256-Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (222kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-38256-References.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (214kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-38256-Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (792kB)
Abstract
Bahasa Madura merupakan salah satu bahasa daerah yang digunakan oleh masyarakat Madura, baik yang tinggal di Pulau Madura maupun di luar pulau. Bahasa Madura memiliki tingkatan bahasa yang digunakan dalam berbagai situasi sosial sehari-hari. Seiring perkembangan zaman, penelitian ini memanfaatkan platform digital YouTube melalui kanal Mata Pena, yang menampilkan film pendek berbahasa Madura dengan variasi tingkatan bahasa. Tujuan penelitian adalah mendeskripsikan penggunaan tingkatan bahasa bahasa Madura dalam percakapan tokoh dalam film pendek di kanal tersebut. Tiga tingkatan bahasa yang dianalisis meliputi enjâ’-iyâ, engghi-enten, dan èngghi-bhunten. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik simak, catat, dan penerjemah ke dalam bahasa Indonesia. Hasil analisis menunjukkan bahwa dalam percakapan ditemukan penggunaan tiga tingkatan bahasa Madura, yakni enjâ’-iyâ, engghi-enten, dan èngghi-bhunten. Dari ketiganya, tingkatan bahasa enjâ’-iyâ lebih dominan karena kedekatan antar tokoh dan suasana yang santai. Namun, dalam penggunaan tingkatan bahasa enjâ’-iyâ masih ditemukan beberapa penyimpangan dari kaidah dan fungsi penggunaan tingkatan bahasa Madura, karena tokoh lebih mengutamakan kedekatan hubungan antarpenutur daripada melihat jarak dan nilai kesopanan sebagai bentuk penghormatan kepada lawan bicara. meskipun ditemukan beberapa penyimpangan dari kaidah kebahasaan yang berlaku. Temuan ini diharapkan dapat menjadi rujukan dalam pelestarian serta penggunaan bahasa Madura secara tepat, sekaligus menjadikan konten lokal sebagai sumber pembelajaran yang kontekstual dan relevan.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM A MUZAYYANUL AKMAL |
| Department | Pendidikan BHS dan Sastra IND. |
| Uncontrolled Keywords | Bahasa Madura; Tingkatan Bahasa; Film Pendek. |
| Divisions | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 16 Oct 2026 23:05 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:11 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/23496 |
