TRUNOJOYO-Tugas Akhir-28963-Abstract.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (430kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-28963-Cover.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-28963-Chapter 1..pdf
Restricted to Repository staff only
Download (608kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-28963-Chapter 2..pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-28963-Chapter 3..pdf
Restricted to Repository staff only
Download (985kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-28963-Chapter 4..pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-28963-Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (496kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-28963-References.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (473kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-28963-Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (7MB)
Abstract
Tujuan penelitian pengembangan ini yaitu (1) mengetahui kevalidan pengembangan ensiklopedia tari daerah Jawa Timur, (2) mengetahui keefektifan pengembangan ensiklopedia tari daerah Jawa Timur, (3) mengetahui kemenarikan ensiklopedia tari daerah Jawa Timur. Penelitian pengembangan ini menggunakan model ADDIE. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, didapatkan presentase kevalidan rata-rata sebesar 86% dengan kategori sangat valid. Keefektifan bahan ajar ensiklopedia diukur dari aktifitas guru pada kelompok kecil yaitu sebesar 93% dengan kategori sangat efektif, aktifitas siswa kelompok kecil yaitu sebesar 92,5% dengan kategori sangat efektif, aktifitas guru kelompok besar yaitu sebesar 86% dengan kategori sangat efektif, aktifitas siswa kelompok besar yaitu sebesar 89,5%, dan ketuntasan klasikal kelompok kecil dan besar yaitu 100% dengan kategori tuntas sehingga dapat disimpulkan bahan ajar ensiklopedia tari daerah Jawa Timur sangat efekif untuk digunakan. Kemenarikan bahan ajar diukur dengan enggunakan hasil angket respon guru dan angket respon siswa. Angket respon siswa pada kelompok kecil yaitu 92% dengan kategori sangat menarik, angket respon guru pada kelompok kecil yaitu 93% dengan kategori sangat menarik, angket respon siswa pada kelompok besar yaitu 87% dengan kategori sangat menarik, dan angket respon guru pada kelompok besar yaitu 93% dengan kategori sangat menarik. Berdasarkan hasil penelitian maka bahan ajar ensiklopedia tari daerah Jawa Timur sangat valid, sangat efeketif, dan sangat menarik untuk digunakan pada mata pelajaran seni tari kelas IV
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM NURUL IMANIYAH |
| Department | PGSD |
| Uncontrolled Keywords | Bahan Ajar Ensiklopedia Tari Daerah |
| Divisions | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - PGSD |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 16 Oct 2026 22:34 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:11 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/23370 |
