Pengaruh Kegiatan Bernyanyi Terhadap Keaksaraan Bahasa Inggris Anak Usia 5-6 Tahun Di RA. Darul Ulum Karangbinangun Lamongan

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh kegiatan bernyanyi pada keaksaraan bahasa inggris anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif metode eksperimen dengan desain penelitian Pre-eksperimental Desain jenis one-group pretest posttest. Subjek penelitian ini merupakan anak usia 5-6 tahun sebanyak 12 anak. Teknik pengumpulan data melalui observasi partisipan dan dokumentasi berupa foto-foto kegiatan serta rencana pelaksanaan pembelajaran harian. Pengolahan data menggunakan analisis data uji jenjang wilcoxon. Hasil analisis data diperoleh nilai thitung yaitu 0 dan nilai ttabel 14 maka 0 < 14 dan Ha diterima. Berdasarkan analisis data tersebut menunjukkan terdapat pengaruh yang signifikan antara kegiatan bernyanyi terhadap keaksaraan bahasa inggris anak usia 5-6 tahun di RA. Darul Ulum Karangbinangun Lamongan.