TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5973-TEEN SELF ACTUALIZATION OF SCHOOL BULLYING VICTIM ON VII GRADE CLASS OF JUNIOR HIGH SCHOOL AL.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (87kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5973-halaman pengesahan.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (519kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5973-BAB I.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (163kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5973-BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (468kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5973-BAB III.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (178kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5973-BAB IV.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (414kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5973-BAB V.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (100kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5973-Daftar Pustaka (2).pdf
Restricted to Repository staff only
Download (197kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5973-LamPiran.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (544kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5973-BAB VI.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (90kB)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui aktualisasi diri remaja yang menjadi korban school bullying. Bagaimana aktualisasi diri remaja setelah menjadi korban bullying. Subjek dalam penelitian ini adalah tiga subjek penelitian yang merupakan siswa kelas VII SMP Al-Hikam Tunjung Burneh Bangkalan. Tiga subjek ini merupakan siswa yang menjadi korban bullying. Dalam penelitian ini didapatkan hasil bahwa siswa yang menjadi korban bully mengalami kesulitan untuk dapat mengaktualisasikan dirinya. Aktualisasi diri remaja dalam hal ini belum dapat terpenuhi dengan baik karena adanya beberapa faktor yang disebabkan dari perilaku bully yang diterima dari orang lain/siswa lain. Faktor tersebut berasal dari dalam diri individu, berasal dari luar, dan berasal dari pengaruh negatif. Faktor yang berasal dari diri individu berupa ketakutan dan keraguan individu untuk memunculkan potensi-potensi unik yang ada dalam dirinya. Individu gagal untuk mengaktualisasikan dirinya karena saat individu berusaha untuk menunjukkan potensi dirinya, justru hal itulah menjadi boomerang bagi individu sehingga menjadi korban bully. Faktor yang ketiga adalah berasal dari pengaruh negatif. Ketakutan-ketakutan dan kecemasan individu akan perilaku bully membuat individu terkungkung akan kebutuhan rasa aman. Sehingga mendorong individu untuk mundur pada pemenuhan akan rasa amannya. Faktor-faktor tersebut sangat berpengaruh terhadap terpenuhinya kebutuhan aktualisasi diri remaja.
Kata kunci : bullying, aktualisasi diri, remaja
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM RAY BAITUR RAHMAH |
| Department | Psikologi |
| Uncontrolled Keywords | bullying, aktualisasi diri, remaja |
| Divisions | Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya > S1 - Psikologi |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 19 Oct 2026 11:47 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 16:45 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/2310 |
