PENGEMBANGAN SISTEM UJIAN SEKOLAH BERBASIS WEBSITE DI SMKN 2 SAMPANG

Penelitian ini menjelaskan bahwa SMKN 2 Sampang mengalami kendala proses ujian. Penelitian ini bertujuan mengembangkan dan melakukan pengujian sesuai standar ISO 25010 pada sistem Computer Based Test SMKN 2 Sampang (CBT SMEKDA). Penelitian ini menggunakan model Waterfall (Analisis Kebutuhan, Perancangan/Design, Implementation, Testing, Pemeliharaan). Hasil penelitian ini bernama Computer Based Test SMK Negeri 2 Sampang (CBT SMEKDA) yang merupakan sistem ujian berbasis website khusus soal berbentuk pilihan ganda berisi text dan gambar pada soal dan jawaban. Kualitas sistem ini menujukkan bahwa: 1) aspek functional suitability sistem ini dinyatakan “sangat baik” karena mendapat persentase ahli sistem sebesar 100%. 2) aspek performance efficieny memiliki hasil rata-rata kecepatan yaitu 1.645s, serta pada Page Speed memperoleh 87% dengan grade B dan pengujian YSlow memperoleh 89% dengan grade B bisa dikatakan hasilnya “baik”. 3) aspek Usability sistem ini memperoleh persentase sebesar 87% setelah dilakukan uji coba pengguna dan dinyatakan “sangat layak”. 4) aspek Portability dikatakan adaptif karena dapat beradaptasi dengan lancar pada perangkat yang berbeda. 5) aspek compability hasilnya baik karena bisa beradaptasi dengan browser yang berbeda, namun pada IPhone mengalami permasalahan karena kode CSS. 6) aspek Security hasilnya memiliki resiko keamanan menengah dan sesuai standar. Sehingga dapat disimpulkan website ini telah memenuhi standard sistem ISO 25010.