SISTEM REKOMENDASI PEMBELAJARAN PADA E-LEARNING MENGGUNAKAN ALGORITMA CT-PRO

KHOIRUL UMMAH (2014) SISTEM REKOMENDASI PEMBELAJARAN PADA E-LEARNING MENGGUNAKAN ALGORITMA CT-PRO. S1 thesis, Universitas Trunojoyo Madura.
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5951-090411100015_Abtract_TOC.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5951-090411100015_Abtract_TOC.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (577kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5951-090411100015_Cover.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5951-090411100015_Cover.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (35kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5951-090411100015_Chapter 1.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5951-090411100015_Chapter 1.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (32kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5951-090411100015_Chapter2.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5951-090411100015_Chapter2.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (451kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5951-090411100015_Chapter3.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5951-090411100015_Chapter3.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (595kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5951-090411100015_Chapter4.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5951-090411100015_Chapter4.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5951-090411100015_Conclusion.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5951-090411100015_Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (10kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5951-090411100015_References.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5951-090411100015_References.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (116kB)
[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5951-090411100015_Appendices.pdf] PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5951-090411100015_Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dalam dunia pendidikan khususnya penggunaan e-learning di lembaga pendidikan berkembang cukup pesat. SMAN 2 Pamekasan adalah contoh sekolah yang menggunakan e-learning. Namun, sampai saat ini penggunaan e-learning hanya digunakan untuk melakukan ujian online, pemberian nilai oleh guru dan mengakses materi pelajaran.
Oleh karenanya, dalam penelitian ini telah menggunakan data-data yang ada untuk membantu para pengajar dalam mengukur perkembangan dan membantu siswa dalam mengerjakan soal yang dianggap sulit. Mata pelajaran yang digunakan dalam e-learning ini adalah Kimia. Dengan aplikasi ini akan membantu siswa dalam mengerjakan soal dan membantu guru dalam melihat perkembangan siswa.
Algoritma yang digunakan dalam aplikasi ini adalah ct-pro, yaitu algoritma dalam association rules untuk mencari hubungan kombinasi dari setiap data. Data yang digunakan adalah jawaban salah dari 150 siswa. Soal terdiri dari 400 nomor dari 20 materi yang ada. Dalam penelitian ini, data dipecah menjadi 6, yaitu data dari 5 siswa,30, 60, 90, 120, dan 150 siswa. Hasil penelitian dari pembagian data tersebut, diketahui bahwa semakin banyak data, maka kombinasi itemset yang terbentuk juga akan semakin banyak, dan waktu proses juga akan semakin lama. Namun, semakin besar minimum support yang diinputkan, maka kombinasi yang terbentuk akan semakin sedikit.

Item Type Thesis (Skripsi)
Thesis Type S1
Creators
Creators
NIM
KHOIRUL UMMAH
Department Informatika
Uncontrolled Keywords association rule;ct-pro;minimum support
Divisions Fakultas Teknik > S1 - Informatika
Additional Information elib mass import
Depositing User Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id
Date Deposited 19 Oct 2026 11:46
Last Modified 24 Oct 2026 16:45
URI https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/2281

Actions (login required)

View Item
View Item