![[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10616-130611100114_Abstract.pdf]](https://repository.trunojoyo.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10616-130611100114_Abstract.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (88kB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10616-130611100114_Cover.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (352kB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10616-130611100114_Chapter 1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (209kB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10616-130611100114_Chapter 2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (255kB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10616-130611100114_Chapter 3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (218kB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10616-130611100114_Chapter 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (911kB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10616-130611100114_Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (87kB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10616-130611100114_References.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (89kB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10616-130611100114_Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (3MB)
Abstract
Penelitian ini bertujuan mengetahui gaya belajar siswa berprestasi matematika di
sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode
deskriptif sehingga jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian naturalistik.
Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV berprestasi matematika di sekolah dasar
se-gugus 4 kecamatan Socah kabupaten Bangkalan. Pengumpulan data dilakukan
dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa pemetaan gaya belajar siswa berprestasi matematika kelas IV
merupakan kombinasi gaya belajar visual, auditorial dan kinestetik. Komposisi dan
kecenderungan gaya belajar siswa berprestasi matematika berbeda. Mereka
cenderung memiliki karakteristik gaya belajar visual dengan rincian siswa pada satu
sekolah lebih menunjukkan gaya belajar kinestetik, dan siswa pada tujuh sekolah
menunjukkan gaya belajar visual.
Kata Kunci: Pemetaan,Gaya Belajar,Prestasi,Matematika SD.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM HIKMATUL LAILA R |
| Department | PGSD |
| Uncontrolled Keywords | Pemetaan ; Gaya Belajar ; Prestasi ;Matematika SD. |
| Divisions | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - PGSD |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 16 Oct 2026 18:15 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:10 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/22308 |
Actions (login required)
- View Item