TRUNOJOYO-Tugas Akhir-37953-Abstract.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (167kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-37953-Cover.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-37953-Chapter1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (246kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-37953-Chapter2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (387kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-37953-Chapter3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (609kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-37953-Chapter4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (3MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-37953-Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (91kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-37953-Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (8MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-37953-References.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (366kB)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui kevalidan Multimedia berbasis Google sites (2) mengetahui keefektifan Multimedia berbasis Google sites (3) mengetahui kemenarikan Multimedia berbasis Google sites. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan RnD (Reserch and Development). Model yang digunakan ialah model ADDIE yang memiliki lima tahapan yaitu: Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation. Berdasarkan hasil penelitian didapatkan hasil kevalidan yang diperoleh dari tiga validator ahli yaitu: ahli materi mendapatkan persentase sebesar 90% dengan kategori sangat valid. Ahli media sebesar 94,6% dengan kategori sangat valid. Ahli desain pembelajaran sebesar 96% dengan kategori sangat valid. Keefektifan Multimedia berbasis Google Sites diperoleh dari ketuntasan belajar siswa secara klasikal sebesar 100% dengan kategori tuntas. Serta hasil observasi aktivitas guru sebesar 100% dengan kategori aktif, sedangkan hasil observasi aktivitas siswa sebesar 87,84% dengan kategori aktif. Kemenarikan Multimedia berbasis Google Sites dilihat dari hasil angket respon guru yang didapat sebesar 97,3% dengan kategori sangat menarik, sedangkan hasil angket respon siswa sebesar 87,2% dengan kategori sangat menarik. Berdasarkan hasil data penelitian yang diperoleh, maka Multimedia berbasis Google Sites layak digunakan dalam pembelajaran IPAS Kelas V UPTD SDN Demangan 1 Bangkalan pada materi Rantai dan Jaring-jaring Makanan dengan kategori sangat valid, efektif dan sangat menarik.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM MOH GHUFRON FIRDAUS |
| Department | PGSD |
| Uncontrolled Keywords | Multimedia;IPAS;Google Sites |
| Divisions | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - PGSD |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 16 Oct 2026 18:09 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:10 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/22283 |
