PENGELOMPOKKAN KECAMATAN BERDASARKAN INDIKATOR PENDIDIKAN MENGGUNAKAN METODE SELF ORGANIZING MAP (SOM) DI KABUPATEN LAMONGAN

Pemerintah daerah Kabupaten selaku pengelola pendidikan memerlukan informasi mengenai kondisi pendidikan di wilayahnya untuk membuat perencanaan dan kebijakan yang sesuai mengenai perluasan dan pemerataan pendidikan. Pengetahuan mengenai informasi pemerataan pendidikan diperlukan pengelompokan Kecamatan berdasarkan indikator pemerataan pendidikan. Pengelompokan (clustering) merupakan salah satu metode data mining yang membagi data ke dalam kelompok – kelompok yang mempunyai objek yang karakteristiknya sama. Salah satu metode clustering adalah metode Self Organizing Map (SOM). Pada penelitian ini, akan mengelompokkan Kecamatan yang ada di Kabupaten Lamongan menjadi 3 kelompok dengan 23 variabel indikator pemerataan pendidikan. Pada uji coba yang telah dilakukan menggunakan 10 dan 20 iterasi dengan masing-masing learning rate sebesar 0.6, 0.8, dan 0.9, dari keseluruhan skenario yang telah dilakukan menghasilkan jumlah anggota pada setiap cluster yang berbeda-beda, hal ini dipengaruhi oleh nilai awal iterasi dengan nilai random.