![[thumbnail of TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10582-130641100128_Chapter I.pdf]](https://repository.trunojoyo.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10582-130641100128_Chapter I.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (108kB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10582-130641100128_Chapter II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (304kB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10582-130641100128_Chapter III.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (325kB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10582-130641100128_Chapter IV.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (727kB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10582-130641100128_Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (88kB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10582-130641100128_References.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (195kB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10582-APPENDICES.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (5MB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10582-COVER.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (819kB)
PDF
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10582-Abstract.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (104kB)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mmengetahui kelayakan, respon siswa, dan
keterbacaan bahan ajar hukum Newton berbasis komik. Jenis pengembangan
menggunakan model pengembangan 4-D (four-D models) yang meliputi tahap
pendefinisian (define), tahap perencanaan (design), tahap pengembangan
(develop), tanpa tahap penyebaran (disseminate). Populasi dalam penelitian adalah
siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Labang. Sampel penelitian adalah sepuluh siswa
di kelas VIII C. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh rata-rata kelayakan bahan
ajar dari hasil uji validitas sebesar 91,26% dinyatakan layak digunakan tanpa
revisi (valid) dan uji reliabilitas sebesar 94,13% dinyatakan sangat baik, rata-rata
kelayakan materi dari hasil uji validitas sebesar 94,38% dinyatakan layak
digunakan tanpa revisi (valid) dan uji reliabilitas sebesar 95% dinyatakan sangat
baik, respon siswa sebesar 82,02% dengan kriteria sangat baik dan keterbacaan
sebesar 79,83% dinyatakan sangat baik. Disimpulkan bahwa pengembangan
bahan ajar berbasis komik layak digunakan sebagai media pembelajaran.
Kata Kunci: Bahan ajar, hukum Newton, komik
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM NURUL FADILAH |
| Department | Pendidikan IPA |
| Uncontrolled Keywords | Kata Kunci: Bahan ajar, hukum Newton, komik |
| Divisions | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - Pendidikan IPA |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 16 Oct 2026 17:39 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:10 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/22158 |
Actions (login required)
- View Item