Pengaruh Loose Part Cangkang Kerang Terhadap Kecerdasan Visual Spasial Anak Usia 4-5 Tahun

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh loose part cangkang kerang terhadap kecerdasan visual spasial anak usia 4-5 tahun, Kecamatan Kamal, Kabupaten Bangkalan. loose part oenting untuk perkembangan visual spasial anak karena kemungkuninan anak berekplorasi, berimajinas dan memanipulasi objek dalam berbagai cara, yang semuanya berkontribusi pada pemahaman anak tentang bentuk, dan hubungan spasial. Penelitian ini menggunakan metode pre-eksperimental dengan desain penelitian one-grup pretest-posttest design. Subjek penelitian ini merupakan anak 4-5 tahun di TK Hang Tuah 13 Jl. Nusa Indah 1Batuporon, Tanjung Jati, Kecamatan Kamal, Kabupaten Bangkalan, Jawa Timur, sebanyak 32 anak usia dini. Teknik pengumpulan data ini adalah melalui observasi dan dokumentasi. Uji validitas yang digunakan adalah uji validitas isi yang diperoleh 90%. Uji realibilitas menggunakan ini reabilitas Alfa Cronbach sebesar 0,956. Tahapan pada penelitian ini yakni pretest, treatment, dan posttest. Uji normalitas menggunakan uji shapiro-wilk dan data tersebut berdistribusi normal. Uji homogenitas pada based of mean adalah sebesar 0,174>0,05 yang artinya homogen. Uji hipotesis pada penelitian pada penelitian ini menggunakan uji Paired Sample T Test berdasarkan uji hipotesis yang telah dilakukan di peroleh nilai Sig (2 tailed) sebesar ,000 sehingga dikatakan 0,05 yang artinya dalam penelitian ini diterima yaitu Ha diterima Ho ditolak. Jadi dapat disimpulkan adanya pengaruh loose part cangkang kerang terhadap kecerdasan visual spasial anak usia 4-5 tahun.