TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5865-ABSTRAK.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (32kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5865-COVER.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (270kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5865-BAB I.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (43kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5865-BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (179kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5865-BAB III.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5865-BAB IV.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (859kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5865-BAB V.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (29kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5865-DAFTAR PUSTAKA.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (29kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5865-LAMPIRAN HITUNG MANUAL.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (353kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-5865-LAMPIRAN 1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (315kB)
Abstract
Internet telah memasuki hampir seluruh aspek kehidupan di berbagai sektor. Internet lebih dianggap menarik untuk dijadikan media pembelajaran karena fitur atau kontennya yang lebih banyak dan menarik dibandingkan buku cetak biasa. Penerapan pembelajaran berbasis web digunakan untuk mendukung sistem pembelajaran konvensional, karena peserta didik maupun pendidik tidak harus bertatap muka sehingga interaksi akan lebih sering dilakukan karena tidak terpaku pada jam mengajar di kelas. Electroniclearning(e-learning) sudah banyak diterima oleh masyarakat dunia. Tujuan akan dibuatnya e-learning ini adalah menciptakan media pembelajaran yang diharapkan dapat diakses secara luas serta menyajikan materi, latihan soal dan evaluasi yang lebih efisien. Program ini diharapkan mampu meningkatkan pemahaman mahasiswa dalam belajar serta membantu dosen dalam menyampaikan materi pembelajaran. Namun demikian, perlu adanya sistem untuk mengukur kualitas e-learning yang digunakan dalam penyampaian pembelajaran, agar tujuan yang ingin dicapai dapat terealisasi secara maksimal. ISO 19796-1 dibuat secara generik untuk mengakomodasi kebutuhan di bidang standarisasi kualitas e-learning. Pada e-learning ini, terdapat aplikasi yang mampu mengukur kualitas sistem e-learning, berdasarkan bobot prioritas yang sebelumnya ditentukan oleh stakeholder. Bobot prioritas inilah yang kemudian diolah menggunakan metode Simple Additive Weighting(SAW). Hasil penelitian aplikasi mampu menilai kualitas sistem e-learning berdasarkan ISO 19796-1. Selain itu, sistem juga mampu memberikan rekomendasi untuk perbaikan sistem. Lima kriteria dengan penilaian kurang dari bobot absolut yang telah ditentukan akan muncul sebagai perbaikan sistem.
| Item Type | Thesis (Tugas Akhir) |
|---|---|
| Thesis Type | D3 |
| Creators | Creators NIM DEWI KARTIKA |
| Department | Manajemen Informatika |
| Uncontrolled Keywords | e-learning, SAW, ISO 19796-1 |
| Divisions | Fakultas Teknik > D3 - Manajemen Informatika |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 19 Oct 2026 11:45 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 16:45 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/2197 |
