ANALISIS KOMUNIKASI ILMIAH SISWA PADA TEMA 5 MENGENAL OLAHRAGA DAN PERMAINAN TRADISIONAL MENGGUNAKAN MODEL OUTDOOR LEARNING DI KELAS 3 SDN LERPAK 3

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan komunikasi ilmiah siswa pada tema permainan tradisional madura menggunakan model outdoor learning kelas 3 di SDN Lerpak 3. Pendekatan yang digunakan yaitu kuantitatif deskriptif menggunakan metode pengumpulan data yang dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dokumentasi dan penilaian komunikasi ilmiah. Populasi penelitian yang digunakan di SDN Lerpak 3 dan sampel pada penelitian ini yaitu siswa kelas 3 SDN Lerpak menggunakan sampel jenuh. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu komunikasi ilmiah siswa menggunakan tema 5 mengenal olahraga dan permainan tradisional di madura menggunakan model outdoor learning mampu dilakukan dengan baik oleh siswa sehingga rata-rata yang diperoleh 82,67. Siswa mampu berkomunikasi dan kerjasama menuangkan ide-ide atau pendapatnya. Peran sekolah dan keluarga merupakan salah satu pendukung siswa agar mampu meningkatkan komunikasi ilmiah siswa sehingga siswa menjadi lebih aktif, kreatif.