PENGEMBAGAN MEDIA PEMBELAJARAN MOCK UP DAIR (DAUR AIR) UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

Media pembelajaran adalah alat bantu yang digunakan sebagai perantara guru untuk menyampaikan materi sehingga mempermudah siswa dalam menerima materi pembelajaran. Tujuan penelitian adalah 1) mengetahui kevalidan media pembelajaran DAIR, 2) Mengetahui kemenarikan media pembelajaran DAIR, 3) mengetahui keefektifan media pembelajaran DAIR dan 4) mengetahui kepraktisan media pembelajaran DAIR untuk kelas V sekolah dasar. Pengembangan media ini menggunakan model Borg and Gall. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) uji kevalidan rata-rata dari validator yaitu 83,5% 2) uji kemenarikan rata-rata yaitu 89% 3) uji keefektifan berdasarkan hasil penilaian observasi aktivitas guru dan siswa masing-masing 95% dan 88,6% termasuk kategori sangat efektif. Berdasarkan hasil tes hasil belajar dengan presentase 100% berada pada criteria peningkatan hasil belajar yang tinggi. Kesimpulan penelitian ini adalah media pembelajaran DAIR layak digunakan dalam pembelajaran tema 8 subtema 1 pembelajaran 1 dan 2.