TRUNOJOYO-Tugas Akhir-18743-160611100112_Abstract.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (194kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-18743-160611100112_Cover.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (643kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-18743-160611100112_Chapter1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (247kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-18743-160611100112_Chapter2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (493kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-18743-160611100112_Chapter3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (571kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-18743-160611100112_Chapter4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-18743-160611100112_Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (104kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-18743-160611100112_References.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (196kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-18743-160611100112_Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (4MB)
Abstract
Fadillah. 2020. Pengembangan Media Rupin (rumah pintar) Kelas IV Tema 6 SUBTEMA 1 Semester 2. Bangkalan. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Trunojoyo Madura. Pembimbing I: Andika Adinanda Siswoyo, S.Pd., M.Pd.. Pembimbing II: Bagus Rahmad Wijaya, S.Pd., M.Pd.
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran RUPIN (rumah pintar) yang valid, efektif dan menarik pada pembelajaran Tematik Tema 6 Cita-citaku. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model pengembangan Borg and Gall. Pengemabangan media ini mengembangkan 4 pembelajaran yaitu pembelajaran 1, pembelajaran 2, pembelajaran 4 dan pembelajaran 5 yang terdapat pada Tema 6 Cita-citaku. Hasil dari penelitian pengembangan ini menunjukkan bahwa: (1) Presentasi tingkat kevalidan media adalah sebesar 71% dengan kriteria valid, bisa digunakan sesudah direvisi kecil yang diperoleh dari- rata-rata prsentase gabungan dari ahli media sebesar 84%, ahli desain sebesar 62%, dan ahli materi sebesar 68% . (2) Tingkat kefektifan media berada pada kriteria efektif sebesar 94,25% yang dilihat dari hasil persentase lembar observasi aktivitas guru sebesar 96%, hasil presentase lembar observasi siswa sebesar 95,75%, dan ketuntasan klasikal sebesar 95%. (3) persentase kemenarikan media yang terlihat dari hasil angket respon siswa adalah sebesar 95% dengan kriteria sangat menarik.
Kata kunci: Media pembelajaran Rupin (rumah pintar) Pembelajaran Tematik Tema 6 Subtema 1
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM FADILLAH |
| Department | PGSD |
| Uncontrolled Keywords | Media pembelajaran Rupin (rumah pintar) Pembelajaran Tematik Tema 6 Subtema 1 |
| Divisions | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - PGSD |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 16 Oct 2026 15:40 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:09 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/21671 |
