ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATERI GETARAN, GELOMBANG DAN BUNYI MENURUT POLYA

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingginya kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal essai. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil persentase dan penyebab kesalahan siswa berdasarkan langkah-langkah Polya. Jenis penelitian ini adalah Mix Method dengan desain Explanatory Mixed Design. Penelitian dilaksanakan di SMPN 1 Bangkalan dengan populasi semua siswa kelas VIII Tahun Ajaran 2019-2020. Sampel penelitian yaitu kelas VIII-D yang berjumlah 30 orang dengan teknik pengambilan sampel menggunakan jenis purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan teknik tes, angket, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data kualitatif menggunakan model Miles dan Huberman. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa siswa melakukan kesalahan memahami masalah sebesar 76,7%, kesalahan menyusun rencana pemecahan sebesar 49,9%, kesalahan melaksanakan rencana sebesar 40%, dan kesalahan memeriksa kembali sebesar 16,70%. Faktor penyebab kesalahan siswa adalah mencontoh, terburu-buru, tidak paham konsep, kesalahan proses berpikir, kurang teliti, lupa, tidak fokus, dipengaruhi kesalahan tahapan sebelumnya, dan tidak membaca petunjuk pengerjaan.