TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10435-130611100165_Abstract_TOC.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (90kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10435-130611100165_Cover.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (488kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10435-130611100165_Chapter 1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (215kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10435-130611100165_Chapter 2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (370kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10435-130611100165_Chapter 3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (482kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10435-130611100165_Chapter 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (509kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10435-130611100165_Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (94kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10435-130611100165_References.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (284kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-10435-130611100165_Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (4MB)
Abstract
Lagu pembelajaran merupakan ragam suara berupa nyanyian yang liriknya berisi tentang materi pelajaran. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan lagu pembelajaran materi daur hidup hewan untuk memotivasi siswa dalam belajar. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan menggunakan model 4D yang dimodifikasi terdiri atas 3 tahapan define, design, dan development. Tahap pengembangan lagu pembelajaran terdiri atas 17 langkah yaitu diagnosa awal, analisis siswa, analisis tugas, analisis konsep, spesifikasi tujuan pembelajaran, pembuatan lirik lagu, aransemen lagu, menggabungkan aransemen lagu dengan rekaman, produksi lagu tahap awal, membuat buku panduan lagu, validasi ahli/pakar, revisi produk awal, uji coba kelompok kecil, revisi produk I, uji coba kelompok besar, dan revisi produk II (final).
Hasil yang diperoleh dari para ahli adalah sebagai berikut: ahli materi 97%, ahli media 96%, dan ahli desain pembelajaran 91%. Hasil keterlaksanaan pembelajaran pada uji coba kelompok kecil aktivitas guru mencapai 93% dan aktivitas siswa mencapai 96%. Sedangkan pada uji coba kelompok besar aktivitas guru mencapai 96% dan aktivitas siswa mencapai 96%. Hasil angket respon siswa pada uji coba kelompok kecil mencapai 100% dan uji coba kelompok besar mencapai 100%. Berdasarkan hasil pengembangan lagu pembelajaran dinyatakan valid, praktis, dan efektif. Sehingga lagu pembelajaran dapat menumbuhkan motivasi belajar siswa.
Kata Kunci : Lagu Pembelajaran, Daur Hidup Hewan, Motivasi Belajar
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM SEVI APRILIA R |
| Department | PGSD |
| Uncontrolled Keywords | Keywords: Song Learning, Animal Life Cycle, Learning Motivation |
| Divisions | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - PGSD |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 16 Oct 2026 15:01 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:09 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/21487 |
