Pengaruh penerapan Sublime Text 3 terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran pemrograman web bahasan Style halaman web kelas X TJK di SMK Al – hikam

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran teks editor Sublime text 3 terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran pemrograman web bahasan Style Halaman Web, penelitian ini dilaksanakan pada bulan mei 2017. Penelitian ini menggunakan metode True Experimental Design dengan jenis pretest-postest control group Design. Teknik sampel yang digunakan yaitu random sampling. Sampel pada pada penelitian ini berjumlah 30 siswa pada kelas ekperimen dan 30 siswa pada kelas kontrol. Pengambilan data menggunakan intrumen angket (kuisioner) yang terdiri dari pernyataan favorable dan unfavorable, analisis data menggunakan uji t signifikasi. Hasil penelitian ini diperoleh yaitu t_hitung= 6,81 > t_tabel=2,04 yang berarti Ho ditolak dan Ha diterima, artinya dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penerapan Sublime Text 3 terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran pemrograman web bahasan style halaman web di SMK Al – Hikam. Rata-rata hasil akhir posttest ekasperimen minat siswa mengalami peningkatan yaitu posttest kelas kontrol 40,3 dan posttest kelas kontrol 75,5. Nilai rata-rata aktivitas siswa kelas kontrol memperoleh 60 denga kategori cukup baik dan nilai rata-rata kelas eksperimen memperoleh 70 dengan kategori baik sedangkan nilai rata-rata aktivitas guru kelas kontrol dan kelas ekperimen memperoleh 96 dengan ketegori sangat baik
Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan teks editor Sublime Teks 3 dapat mempengaruhi minat belajar siswa pada mata pelajaran pemrograman web.