ANALISIS FAKTOR-FAKTOR PSIKOLOGIS YANG MEMPENGARUHI HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS 5 SDN BULUH 2 KECAMATAN SOCAH KABUPATEN BANGKALAN

Nurjumaini, Neny. 2017. Analisis Faktor-faktor Psikologis yang Mempengaruhi Hasil Belajar Matematika Siswa SDN Buluh 2 kecamatan Socah kabupaten Bangkalan. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Trunojoyo Madura. Pembimbing I: Mohammad Edy Nurtamam. S.Pd., M.Si. Pembimbing II: Indah Setyo Wardani. S.Pd., M.Pd.
ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar matematika siswa SDN Buluh 2 ditinjau dari faktor psikologis siswa dan mendeskripsikan faktor-faktor psikologis siswa SDN Buluh 2 dalam pelajaran matematika. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek yang digunakan pada penilitian ini yaitu siswa kelas 5, dimana terdapat 3 siswa dari 22 siswa yang dipilih sebagai informan. metode pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara dan dokumentasi. Data faktor psikologis yang mempengaruhi hasil belajar matematika siswa dikumpulkan dengan menggunakan pedoman wawancara. Sedangkan hasil belajar matematika dikumpulkan dengan menggunakan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa. AB memiliki tingkat kecerdasan tinggi, memiliki minat dan motivasi belajar matematika, menunjukkan sikap postif terhadap pelajaran matematika dan guru yang mengajar, serta memiliki bakat dibidang matematika. MF memiliki tingkat kecerdasan sedang, memiliki minat dan motivasi belajar matematika, menunjukkan sikap positif terhadap pelajaran matematika dan guru yang mengajar, serta memiliki bakat dibidang melukis. Sedangkan MA memiliki tingkat kecerdasan rendah, kurang memiliki minat dan motivasi belajar matematika, menunjukkan sikap negatif terhadap pelajaran matematika tetapi menunjukkan sikap positif terhadap guru yang mengajar. MA belum mengetahui bakat yang dimilikinya. hasil belajar matematika AB yaitu 85, hasil belajar matematika MF yaitu 79, sedangkan hasil belajar matematika MA yaitu 72.
Kata kunci : faktor psikologis, hasil belajar, pelajaran matematika.