Pengembangan Sistem Informasi Monitoring Siswa Berbasis Web untuk memonitoring kegiatan Siswa di SMK Negeri 1 Kamal

Shofiyah, Faridatus. 2017. Pengembangan Sistem Informasi Monitoring Siswa Berbasis Web untuk memonitoring kegiatan Siswa di SMK Negeri 1 Kamal. Skripsi, Program Studi Pendidikan Informatika, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Trunojoyo Madura. Pembimbing : (I) Eka Mala Sari Rohman, S. Kom., M. Kom., dan (II) Wanda Ramansyah, S.Pd., M. Pd.

Kata Kunci: Sistem Informasi, monitoring, pelanggaran, siswa.

Pelanggaran adalah perilaku yang menyimpang untuk melakukan tindakan menurut kehendak sendiri tanpa memperhatikan peraturan yang telah dibuat. Pelanggaran seringkali dilakukan oleh siswa di sekolah. Salah satu buktinya adalah terjadinya pelanggaran di SMK Negeri 1 Kamal, mulai dari tidak mengikuti apel pagi, atribut yang tidak lengkap, dan lain sebagainya. Pelanggaran yang terjadi disebabkan kurangnya kedisiplinan yang tertanam dalam diri siswa selama ini. Upaya penegakan disiplin di sekolah dengan diberlakukannya perhitungan poin pelanggaran siswa berdasarkan aturan yang telah ditetapkan oleh sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk membantu guru BK dalam memonitoring dan mengolah data pelanggaran siswa di lingkungan sekolah SMK Negeri 1 Kamal, serta membantu orang tua siswa memantau perkembangan putra-putrinya dari jarak jauh tanpa harus hadir ke sekolah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan. Model penelitian yang dikembangkan menggunakan model waterfall dengan mengembangkan 5 tahapan, yaitu: Requirement Definition (definisi kebutuhan), System and Software Design (perancangan sistem dan perangkat lunak), Implementation and unit testing (implementasi dan pengujian unit), Integration and System Testing (integrasi dan pengujian sistem) dan operation and maintenance (operasi dan pemeliharaan). Hasil penelitian yang telah dilakukan, peneliti berhasil mendapatkan data uji coba berdasarkan 3 aspek yaitu efektivitas, efisiensi, dan kepuasan dengan memperoleh nilai rata-rata perhitungan sebesar 90%. Kesimpulan yang dapat diambil dari penelitian ini adalah sistem informasi ini mampu membantu guru BK, dan wali kelas dalam proses monitoring pelanggaran siswa. Selain itu, pada aplikasi sistem informasi ini secara langsung memonitoring pelanggaran yang siswa lakukan beserta sisa poin yang mereka miliki.