TRUNOJOYO-Tugas Akhir-18606-3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (221kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-18606-4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (495kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-18606-5.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-18606-1. ABSTRAK.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (389kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-18606-1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-18606-8.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (389kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-18606-9.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-18606-7.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (297kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-18606-6.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
Abstract
Penelitian pengembangan bertujuan untuk mengembangkan produk pengembangan media pembelajaran game edukasi RPG “AOD” (Adventure of Disa) dalam bidang pendidikan secara efektif dan efisien. Pengembangan ini dilatar belakangi adanya masalah kurang aktifnya siswa dikarenakan guru masih kurang variatif dalam menggunakan media pembelajaran dan guru merasa kesulitan mengembangkan media karena ketebatasan waktu, biaya, dan kemampuan terutama pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial. Dari permasalahan tersebut pengembang ingin mengembangkan media pembelajaran game edukasi RPG “AOD” pada mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial materi sejarah masyarakat indonesia pada masa praaksara, hindu-buddha, dan islam kelas VII UPT SMP Negeri 18 Gresik. Penelitian pengembangan ini menggunakan model pengembangan ADDIE (Analisis, Desain, Development, Implementasi, dan Evaluasi). Kelayakan dari media pembelajaran ini ditinjau dari dua aspek yaitu aspek materi dan aspek media. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data yaitu menggunakan angket. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa hasil persentase kevalidan media pembelajaran game edukasi RPG “AOD” menurut ahli media pembelajaran adalah 93% (sangat tinggi, sangat layak digunakan), menurut ahli materi adalah 97% (sangat tinggi, sangat layak digunakan), dan menurut hasil uji coba perorangan adalah 96% (sangat tinggi, sangat layak digunakan). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran game edukasi RPG “AOD” sangat layak digunakan pada pembelajaran ilmu pengetahuan sosial materi sejarah masyarakat indonesia pada masa praaksara, hindu-buddha, dan islam.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM DIZA ALIEF PRASETYANI |
| Department | Pendidikan Informatika |
| Uncontrolled Keywords | Pengembangan, Media Pembelajaran, Role Playing Game “AOD”, Ilmu Pengetahuan Sosial, Sejarah;Development, Learning Media, Role Playing Game "AOD", Social Sciences, History |
| Divisions | Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya > S1 - Pendidikan Informatika |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 16 Oct 2026 13:38 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:08 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/21113 |
