EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE SUGESTI-IMAJINASI BERBANTUAN MEDIA LAGU DALAM KEMAMPUAN MENULIS PUISI BERTEMA SOSIAL PADA SISWA KELAS X SMAN 3 LAMONGAN

Skripsi dengan judul “Efektivitas Penerapan Metode Sugesti-Imajinasi Berbantuan Media Lagu dalam Kemampuan Menulis Puisi Bertema Sosial pada Siswa Kelas X SMAN 3 Lamongan” ini dilatar belakangi oleh proses imajinasi siswa yang kurang kreatif dalam menulis puisi dan peran guru dalam pengajaran menulis terkadang masih terlalu kaku. Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui efektivitas metode sugesti-imajinasi berbantuan media lagu dalam kemampuan menulis puisi bertema sosial pada siswa kelas X SMAN 3 Lamongan, (2) Untuk mengetahui hasil kemampuan menulis puisi bertema sosial dengan penerapan metode sugesti-imajinasi berbantuan lagu dalam kemampuan menulis puisi bertema sosial pada siswa kelas X SMAN 3 Lamongan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif model eksperimen menggunakan desain Quasi Experimental Design dengan bentuk Nonequivalent Control Group Design. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan memberikan tes awal (pretest), kemudian diberi perlakuan (treatment) dengan menerapkan metode sugesti-imajinasi berbantuan media lagu dengan pendekatan ilmiah scientific, dan selanjutnya diberikan tes akhir (posttest) pada akhir pembelajaran di kelas eksperimen. Hasil penelitian adalah (1) penerapan metode sugesti-imajinasi berbantuan media lagu efektif digunakan pada kemampuan menulis puisi bertema sosial pada siswa kelas X SMAN 3 Lamongan, dengan hasil uji hipotesis (uji-t) menggunakan taraf signifikan 0,05 diperoleh hasil thitung 7,168 > ttabel 2,011 yang berarti Hₒ ditolak dan Ha diterima. (2) hasil kemampuan menulis siswa menunjukkan adanya kenaikan yang signifikan pada nilai rata-rata pretest dan posttest. Dari rata-rata 64,88 dengan ketuntasan 48% menjadi 85 dengan ketuntasan 100% %, setelah diterapkan metode sugesti-imajinasi berbantuan lagu. Berdasarkan hasil tersebut terbukti bahwa hasil belajar dengan penerapan metode sugesti-imajinasi berbantuan media lagu dalam kemampuan menulis puisi bertema sosial terhadap siswa kelas X SMAN 3 Lamongan lebih tinggi.

Kata kunci: efektivitas, metode sugesti-imajinasi, menulis puisi