PENGEMBANGAN GAME EDUKASI 3D FACTORY DEVELOPER MENGGUNAKAN METODE FORWARD CHAINING DAN PENDEKATAN METAFORA PADA PEMROGRAMAN BERORIENTASI OBJEK

Matakuliah Pemrograman Berorientasi Objek (PBO) adalah salah satu matakuliah wajib yang harus ditempuh mahasiswa Prodi Pendidikan Informatika. Terdapat beberapa permasalahan yang terjadi dalam pelaksanaannya, yaitu kurangnya media pembelajaran, kurangnya keaktifan mahasiswa, dan perlunya ilustrasi terhadap materi yang disampaikan. Hal ini menyebabkan kurang maksimalnya proses penyerapan materi oleh mahasiswa pada matakuliah PBO. Dengan memperhatikan karakteristik peserta didik dan kebutuhan pengguna, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan, menguji kelayakan, dan mengetahui respon pengguna pada media yang akan dikembangkan yaitu Pengembangan Game Edukasi 3D Factory Developer Menggunakan Metode Forward Chaining Dan Pendekatan Metafora Pada Pemrograman Berorientasi Objek. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang menggunakan model pengembangan Kemp dan Dayton yang terdiri dari sembilan tahapan yaitu (1) Tujuan umum, (2) Tujuan khusus, (3) Karakteristik peserta didik, (4) Isi materi, (5) Treatment, (6) Storyboard, (7), Naskah, (8) Developing, editing, and mixing, dan (9) Testing and revising. Produk yang dihasilkan penelitian ini berupa game edukasi berbasis android untuk matakuliah PBO. Penilaian yang diperoleh dari uji ahli materi menunjukkan kelayakan sebesar 99% memiliki kualifikasi sangat layak, uji ahli media sebesar 93% memiliki kualifikasi sangat layak, uji coba perorangan sebesar 87% memiliki kualifikasi sangat layak, uji coba kelompok kecil sebesar 85% memiliki kualifikasi sangat layak, dan uji coba kelompok besar sebesar 85% memiliki kualifikasi sangat layak. Sehingga dapat disimpulkan bahwa game edukasi Factory Developer menggunakan metode Forward Chaining dan pendekatan Metafora layak digunakan sebagai media pembelajaran pada matakuliah Pemrograman Berorientasi Objek Program Studi Pendidikan Informatika.