Rancang Bangun Aplikasi Augmented Reality Sistem Periodik Unsur Kimia Sebagai Media Pembelajaran Berbasis Android

Banyak siswa yang mengalamin rasa bosan ketika sedang belajar unsur kimia, rasa bosan tersebut mengakibatkan minat para siswa dalam belajar unsur kimia semakin berkurang. Salah satu faktor penyebabnya adalah kurangnya visualisasi struktur atom dan bentuk molekul secara 3d pada media pembelajaran yang digunakan saat ini(buku). Untuk lebih memahamin pembelajaran dapat dilakukan dengan memanfaatkan kemajuan teknologi berupa augmented reality berbasis mobile, membuat aplikasi augmented reality sistem periodik unsur kimia sebagai media pembelajaran yang menarik, menyenangkan, dan interaktif. uji coba aplikasi dilakukan dengan berkunjung ke sekolah SMAN 1 Bangkalan dan SMAN 2 Bangkalan, dengan responden siswa dan guru kimia. Aplikasi AR tersebut mendapat 106 responden. Dilakukan pengujian dengan pendekatan UEQ(User Experiance Questionner) yang akan dikirimkan kepada siswa memiliki 6 aspek, namun pada penelitian ini pengujian user experiance questionner kebosanan masuk dalam kategori stimulasi, bahwa pada kategori stimulasi mendapatkan hasil Excellent dengan rata-rata 2,04, dapat dinyatakan bahwa pembuatan aplikasi augmented reality tabel periodik unsur kimia sebagai media pembelajaran berbasis android dapat mengatasi rasa bosan siswa ketika sedang belajar unsur kimia.