Pengembangan Komik Terintegrasi Nilai-nilai Islam pada Materi Bumi dan Tata Surya untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SMP

Pengembangan komik terintegrasi nilai-nilai islam pada materi bumi dan tata surya untuk meningkatkan motivasi belajar siswa SMP bertujuan untuk mengetahui kevalidan media, keterbacaan media, respon peserta didik terhadap media dan motivasi belajar peserta didik di SMP Islam Nurul Amanah. Model pengembangan pada penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE, dengan desain penelitian one group pretest posttest desaign. Populasi dalam penelitian ini yaitu sebanyak 31 peserta didik di SMP Islam Nurul Amanah. Pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling. Sampel yang digunakan dalam penelitian sebanyak 17 peserta didik kelas VII putri. data di kumpulkan dengan menggunakan soal pretest posttest dan penyebaran angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Kevalidan media di kembangkan layak di gunakan dalam pembelajaran pada validasi media yakni sebesar 94% dengan kategori sangat layak dan validasi materi sebesar 100% dengan kategori sangat layak. 2) Keterbacaan media komik mendapatkan rekapitulasi hasil sebesar 89% dengan kategori sangat baik. 3) Respon peserta didik terhadap media komik terintegrasi nilai-nilai islam yang dikembangkan memperoleh hasil sebesar 90% dengan kategori sangat baik. 4) Motivasi belajar peserta didik meningkat ditunjukkan dengan hasil sekor N-gain sebesar 0,5 dengan interpensi sedang.