RASIONALITAS PILIHAN ORANG TUA TERHADAP LEMBAGA PENDIDIKAN KEAGAMAAN (PESANTREN) DI KECAMATAN MODUNG KABUPATEN BANGKALAN

Budaya masyarakat Madura, dalam penentuan pilihan di lembaga pendidikan keagamaan Pesantren untuk anaknya sebagai bagian yang melekat dalam kehidupan sosial dan religius. Penelitian ini mengkaji rasionalitas pilihan orang tua yang anaknya berada di Pondok Pesantren di Kecamatan Modung, Kabupaten Bangkalan. Dalam penelitian ini menggunakan Teori Pilihan Rasional James Coleman, untuk menjelaskan pertimbangan logis, tujuan yang ingin dicapai dengan sumber daya yang dimilik, dan kalkulasi untung rugi dari orang tua. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi Alfred Schutz, untuk menggali makna subjektif di balik tindakan sosial orang tua dalam memilih Pesantren. Teknik pengumpulan data menggunakan data primer dan sekunder. Dengan teknik penentuan informan menggunakan purposive sampling dengan analisis data secara mengalir dan keabsahan data menggunakan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pilihan tersebut tidak hanya dilandasi faktor tradisi atau emosional, namun pertimbangan rasional yang mencakup aspek nilai agama, ekonomi, sosial, dan geografis. Terdapat tiga aspek utama yang membentuk rasionalitas ini, yaitu latar belakang ekonomi keluarga, nilai budaya dan religius yang diwariskan turun-temurun, serta pengalaman pribadi orang tua terkait pendidikan agama. Nilai religius dijadikan pondasi dalam mendidik anak supaya memiliki karakter moral dan kemandirian, sekaligus terhindar dari pengaruh bebas di luar. Selain itu, dukungan komunitas sekitar seperti tokoh agama dan kerabat turut memperkuat keyakinan bahwa Pesantren merupakan tempat terbaik bagi masa depan anak. Melalui teori pilihan rasional James Coleman, keputusan orang tua dipahami sebagai proses kalkulasi rasional antara tujuan yang ingin dicapai yaitu: Pembentukan karakter religius, kemandirian, perlindungan dari pergaulan bebas, dan ketidak mampuan mendidik anak di rumah dengan sumber daya yang dimiliki. Mekanisme Cost-Benefit juga menjadi pertimbangan penting, pengorbanan ekonomi dan emosional dinilai sebanding bahkan lebih kecil dibandingkan manfaat jangka panjang berupa kontrol sosial, pendidikan agama, penguatan moral, dan harapan sosial. Dengan demikian, orang tua dalam penentuan lembaga pendidikan keagamaan Pesantren bagi anaknya merupakan hasil dari keputusan rasional yang mengintegrasikan pertimbangan nilai, tujuan keluarga, dan dukungan sosial dalam upaya membangun masa depan anak yang lebih baik.