PENGEMBANGAN E-BOOK BERBANTUAN BOOK CREATOR DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN ANIMASI KELAS XI DKV

Tujuan peneliti dari penelitian ini ingin mengetahui kelayakan e-book berbantuan book creator dengan model project based learning pada mata pelajaran animasi kelas XI DKV SMK Negeri 10 surabaya. Penelitian ini merupakan penelitian R&D dengan menggunakan model pengembangan ADDIE. Instrumen pada penelitian ini berupa angket uji validitas ahli media, ahli materi dan pengguna dengan subjek penelitian siswa kelas XI DKV. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, dan angket. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa e-book berbantuan book creator dengan model project based learning pada mata pelajaran animasi kelas XI DKV SMK Negeri 10 surabaya mendapatkan hasil layak digunakan sebagai media pembelajaran. Rata rata persentase kelayakan menurut ahli media sebesar 85%, ahli materi 88% dan pengguna 95% serta uji coba pengguna perorangan sebesar 85,9%, uji coba pengguna kelompok kecil sebesar 82,8% uji coba kelompok besar 85,2% dengan ini e-book berbantuan book creator dengan model project based learning mendapatkan kategori sangat layak digunakan.