TRUNOJOYO-Tugas Akhir-37122-Abstract.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (49kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-37122-Cover.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-37122-Chapter1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (124kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-37122-Chapter2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (343kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-37122-Chapter3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (219kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-37122-Chapter4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-37122-Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (46kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-37122-References.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (199kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-37122-Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (8MB)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kevalidan E-LKPD, keterbacaan E-LKPD, respons terhadap E-LKPD, serta peningkatan keterampilan berpikir kritis peserta didik. Jenis penelitian ini merupakan penelitian Research & Development (R&D), menggunakan model ADDIE yang memiliki 5 tahap yaitu analyze, design, development, implementation and evaluation. Tahapan implementasi menggunakan desain penelitian One Group Pretest-Posttest Pengambilan sampel penelitian menggunakan teknik purposive sampling. Subjek penelitian yaitu 40 peserta didik SMPN 7 Bangkalan yang terdiri dari 3 peserta didik untuk uji coba perorangan dan 9 peserta didik untuk uji coba kelompok kecil dari kelas VIII-A sedangkan 28 peserta didik kelas VII-B untuk implementasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) E-LKPD yanag dikembangkan sangat valid dengan nilai rata-rata validasi media sebesar 94,34% dan validasi materi sebesar 88,99%, 2) Keterbacaan E-LKPD memperoleh nilai sebesar 86,45% dengan kriteria sangat baik 3) Respons peserta didik terhadap E-LKPD sebesar 88,41% dengan kriteria sangat baik, 4) E-LKPD dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didik yang ditunjukkan melalui hasil rata-rata N-Gain sebesar 0,54 yang termasuk kategori sedang. Kesimpulan penelitian ini yaitu pengembangan E-LKPD berbantuan liveworksheets materi bumi dan tata surya efektif untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didik.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM KHOZINATUL MAHMUDAH |
| Department | Pendidikan IPA |
| Uncontrolled Keywords | Bumi dan Tata Surya; E-LKPD; Keterampilan Berpikir Kritis; Liveworksheets |
| Divisions | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - Pendidikan IPA |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 16 Oct 2026 06:36 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:06 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/19341 |
