PERMAINAN GAME ONLINE DAN INTERAKSI SOSIAL ANAK (Studi Kasus Pada Anak 6-12 Tahun Bermain Game Online Di Pogot Jaya Kelurahan Tanah Kali Kedinding Kecamatan Kenjeran Surabaya)

ABSTRAK

SALMANAL FARISI, NIM. 10521100055, Program Studi Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Budaya, Universitas Trunojoyo Madura. Skripsi ini tentang Permainan Game Online Dan Interaksi Sosial Anak (Studi Kasus Pada Anak 6-12 Tahun Bermain Game Di Pogot Jaya Kelurahan Tanah Kali Kedinding Kecamatan Kenjeran Surabaya), Di bawah Bimbingan Dr.Dra. Sri Hidayati, M.Si.
Maraknya Game online merupakan salah satu wujud dari perkembangan teknologi yang sangat pesat khususnya di Indonesia saat ini, permainan yang di anggap begitu mengasikkan dengan menawarkan fitur fitur yang beragam tentunya mampu menyita perhatian banyak kalangan terutama anak usia sekolah SD yang berusia sekitar 6- 12 th. Namun bekembangnya teknologi berupa game tersebut di iringi dengan berbagai dampak yakni psikis, social dan jasmani anak. Berdasarkan fenomena tersebut mendorong peneliti untuk melakukan penelitian yang berjudul “ Permainan Game Online Dan Interaksi social anak”. Dengan tujuan untuk mengetahui dan untuk mendeskripsikan bagaimana perilaku sosial anak bermain game dan untuk mengetahui dampak dari game terhadap perilaku sosial anak yang terjadi di wilayah Pogot Jaya Kelurahan Tanah Kali Kedinding Kecamatan Kenjeran Surabaya.
Untuk mencapai tujuan yang dimaksud di atas, maka metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif jenis pendekatan studi kasus sebagai jiwa dalam mengetahui dan mendeskripsikan bagaimana perilaku sosial anak bermain game.teknik penelitian yang digunakan yaitu observasi dan wawancara mendalam yang di anggap mampu mendapatkan informasi secara detail. Sumber data dalam penelitian ini terdiri dari dua data yakni data primer dan data skunder. dalam penelitian ini, peneliti menggunakan teori interaksi simbolik yang dipandang relevan dan solutif sebagai acuan analisis untuk mengungkap dan menjawab suatu permasalahan sosial yang di timbulkan oleh perkembangan teknologi berupa game online yang mampu mempengaruhi interaksi sosial anak di lingkungan rumah dan sekolah.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa interaksi anak dipengaruhi oleh simbol di dalam game itu sendiri yang dalam hal interaksi sosial di lingkungan sangat kurang, hal tersebut disebabkan anak lebih suka bermain game online sendiri di dalam rumah. Namun ada dampak positifnya anak tidak terpengaruh oleh dunia luar dan anak lebih kreatif dalam menggunakan teknologi yang mengandalkan internet, memasang atau menyambung internet ke dalam komputer hal ini tidak bisa didapat oleh anak yang tidak bermain game khususnya game online.
Key World : Pemainan Game Online, Interaksi Sosial anak