Pengaruh Gaya Komunikasi orang tua terhadap motivasi belajar pada remaja yang menggunakan bahasa madura halus

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh gaya komunikasi orang tua terhadap motivasi belajar pada remaja yang menggunakan bahasa Madura halus. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif, dengan teknik samping purposive. Instrumen dalam penelitian ini adalah skala gaya komunikasi dan skala motivasi belajar. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi liner sederhana. Hasil penelitian ini menunjukan nilai F 129,708 dengan signifikansi 0,000 jika dibandingkan nilai &#945; = 0,05, nilai signifikansi lebih kecil dari pada &#945; (sig.<&#945;), yaitu nilai signifikansi tersebut kurang dari 0,05 (0,00 < 0,05). Artinya terdapat pengaruh gaya komunikasi orang tua terhadap motivasi belajar menggunakan bahasa Madura halus. Berdasarkan nilai koefisien determinasi (R square) yaitu sebesar 69,1%, sedangkan 30,9% lainnya dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti.

Kata kunci : Gaya Komunikasi, Motivasi Belajar, Bahasa Madura Halus