BENTUK PERHATIAN ORANG TUA DAN WALI TERHADAP PERILAKU SOSIAL SISWA DI UPTD SD NEGERI TANJUNGJATI 1 KAMAL BANGKALAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana bentuk perhatian yang diterapkan oleh orang tua dan wali siswa, perilaku sosial siswa yang ditinggal bekerja sebagai TKI/TKW di UPTD SD Negeri Tanjungjati 1. Lokasi penelitian di UPTD SD Negeri Tanjungjati 1 Kamal Bangkalan. Pendekatan yang digunakan yaitu kualitatif dengan jenis studi kasus dengan menggunakan metode pengumpulan data yang dilakukan dengan observasi dan wawancara. Informan dalam penelitian ini yaitu siswa, orang tua, dan guru kelas yang berjumlah 12 orang. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu siswa yang memiliki orang tua (ibu) yang menjadi TKW/TKI tinggal bersama dengan orang tua laki laki (ayah) dan walinya yaitu kakek dan nenek. Dalam keseharian siswa, perhatian orang tua dapat dilakukan oleh orang tuanya sendiri dan juga dapat dipercayakan kepada sanak saudara atau yang menjadi wali siswa. Bentuk perhatian yang dapat diberikan oleh orang tua (ayah) dan wali yaitu memberikan bimbingan, memberikan nasihat, memberikan pengawasan, memberikan penghargaan dan memenuhi kebutuhan anak. Sedangkan perhatian orang tua yang diberikan oleh orang tua (ibu) yaitu memenuhi kebutuhan anak. Karena anak hidup di lingkungan masyarakat, maka akan melakukan interaksi dan perilaku yang dimunculkan saat berinteraksi yaitu perilaku sosial positif dan perilaku sosial negatif. Perilaku sosial positif meliputi pemberani secara sosial, patuh, mandiri, bergaul, rama, dan suka bekerjasama, sedangkan perilaku sosial negarif yang muncul yaitu agresi.