persepsi orangtua terhadap konten youtube kids sebagai stimulasi penambahan kosa kata anak

Persepsi Orangtua Terhadap Konten Youtube Kids Sebagai Stimulasi Penambahan Kosa Kata Anak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif-kuantitatif. Langkah yang ditempuh meliputi penelitian dan pengumpulan data, reduksi data, display data, penarikan kesimpuladan dan verifikasi. Berdasarkan data yang dikumpulkan, yaitu data kualitatif yang diubah menjadi data kuantitatif, maka digunakan data analisis deskriptif, Data yang diperoleh dari penelitian diolah dengan cara analisis angket, dan analisis observasi. Teknik pengumpulan data menggunakan angket (angket persepsi orang tua), observasi pengaruh konten youtube kids dalam memberikan stimulasi penambahan kosakata kepada anak, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai yang diperoleh grand mean 3,48805 pada sub variabel tanggapan orang tua, 3,0088 pada sub variable pendapat orang tua, dan 2,9107 pada sub variable penilaian orang tua terhadap konten youtube kids. Sedangkan hasil observasi diperoleh grand mean sebesar 2,23 pada observasi tentang kemampuan anak mengucapkan kosakata dan dikategorikan cukup, dan 2,45 pada kemampuan anak mengenal kosakata yang dilihatnya pada video dalam konten youtube kids. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa Persepsi orangtua terhadap konten youtube kids sebagai stimulasi penambahan kosa kata anak sangat positif.