TRUNOJOYO-Tugas Akhir-36661-Abstract.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (184kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-36661-Chapter1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (324kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-36661-Chapter2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (645kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-36661-Chapter3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (594kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-36661-Chapter4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-36661-Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (187kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-36661-References.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (302kB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-36661-Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (14MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-36661-Cover.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)
Abstract
Tujuan penelitian pengembangan ini untuk mengetahui kevalidan, kemenarikan, dan keefektifan multimedia interaktif Fun Morphix pada materi perubahan wujud benda kelas IV SD Negeri Kraton 5 Bangkalan. Penelitian pengembangan ini menggunakan model ADDIE yang terdiri dari 5 tahapan, yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Penelitian pengembangan ini menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, angket, dan tes hasil belajar ranah kognitif siswa. Kevalidan multimedia interaktif Fun Morphix diperoleh dari validator ahli media sebesar 86,5% dengan kategori sangat valid, ahli materi 94,2% dengan kategori sangat valid, dan ahli desain pembelajaran 79,16% dengan kategori valid. Kemenarikan multimedia interaktif Fun Morphix diperoleh dari angket respon siswa kelompok kecil sebesar 93%, dari angket respon siswa kelompok besar sebesar 96,38%, dan angket respon guru sebesar 100%. Keefektifan multimedia interaktif Fun Morphix diperoleh dari hasil observasi aktivitas guru pada pembelajaran 1 dan 2 sebesar 95% dan 97,5% dengan kategori sangat aktif, hasil observasi aktivitas siswa pada pembelajaran 1 dan 2 sebesar 93% dan 95% dengan kategori sangat aktif, serta hasil belajar ranah kognitif siswa sebesar 100% dengan kategori tercapai. Berdasarkan hasil penelitian maka multimedia interaktif Fun Morphix berada pada kategori sangat valid, sangat menarik, dan sangat efektif digunakan pada kelas IV SD Negeri Kraton 5 Bangkalan.
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM HOYRU NISWATIN |
| Department | PGSD |
| Uncontrolled Keywords | Multimedia Interaktif; Fun Morphix; Perubahan Wujud Benda |
| Divisions | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - PGSD |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 15 Oct 2026 23:27 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:04 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/17313 |
