PENGEMBANGAN BAHAN AJAR HANDOUT BERBASIS KONTEKSTUAL PADA KELAS V TEMA 7 SUBTEMA 1

Penelitian ini menggunakan metode pengembangan R&D dengan model pengembangan ADDIE. tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan bahan ajar yang valid, efektif dan menarik pada kelas V tema 7 subtema 1 di SDN Tanjung 3. Subjek dalam penelitian adalah siswa kelas V sebanyak 25 siswa. Pada uji kelompok kecil sebanyak 6 siswa kelompok besar sebanyak 18 siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) hasil kevalidan rata-rata dari validator 82,03% dengan kategori sangat valid. 2) hasil uji keefektifan berdasarkan observasi guru yaitu 96,6%. Sangat valid dan hasil belajar siswa memperoleh 88,8% dengan memiliki hasil rata-rata 92,74. 3) hasil uji kemenarikan berdasarkan respon guru memperoleh 97,5%dengan kategori sangat menarik 5). Hasil uji kemenarikan dan kemenarikan respon siswa memperoleh 97,2% dengan kategori sangat menarik. Kesimpulan penelitian ini adalah bahan ajar handout berbasis kontekstual pada tema 7 subtema 1 di SdN tanjung 3.