PENGARUH MODEL ROLE PLAYING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN TANJUNG JATI 2 KAMAL

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak adanya pengaruh dalam penggunaan model pembelajaran role playing terhadap hasil belajar siswa kelas IV SDN Tanjung Jati 2 Kamal. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dengan metode kuantitatif yakni quasi experimental design teknik one group design. Sampel yang digunakan pada penelitian ini yakni siswa kelas IV SDN Tanjung Jati 2 Kamal sebanyak 20 siswa. Instrumen penelitian ini telah melewati uji validitas, uji reliabilitas, uji daya pembeda dan uji kesukaran soal yang bertujuan untuk mengetahui apakah instrumen penelitian dapat digunakan untuk melakukan mengambil data penelitian. Setelah melewati uji-uji tersebut, dilakukannya uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis pada penelitian ini, yang bertujuan untuk mengetahui apakah dari instrumen yang diberikan kepada siswa setelah diberikannya proses pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran role playing dapat memberikan pengaruh yang signifikan. Hasil penelitian yang didapat pada uji normalitas yakni data penelitian tidak dapat berdistribusi berdistribusi normal, dikarenakan nilai sig <0,05. Maka dari itu, Uji homogenitas yang perlu dilakukan yakni dengan uji levene’s test. Berdasarkan hasil pengujian homogenitas dapat dinyatakan bahwa data penelitian antara kelas eksperimen dan kontrol bersifat homogen. Lalu, uji hipotesis yang digunakan pada penelitian ini yaitu mann whitney dengan aplikasi SPSS. Uji mann whitney ini dilakukan karena data penelitian tidak berdistribusi normal. Berdasarkan hasil analisis yang telah didapat nilai Asymp. Sig sebesar 0,000 < 0,05. Sesuai dengan kriteria keputusan uji mann whitney yakni jika probabilitas (Asymp. Sig) < 0.05, maka H0 ditolak dan Ha diterima yang berarti terdapat perbedaan yang didapatkan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Maka dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh pada penerapan model pembelajaran role playing terhadap hasil belajar siswa dalam menghargai keberagaman pada kelas IV SDN Tanjung Jati 2 Kamal.