TRUNOJOYO-Tugas Akhir-26985-Cover.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (4MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-26985-Abstract.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (4MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-26985-Chapter 1.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (4MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-26985-Chapter 2.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (4MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-26985-Chapter 3.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (4MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-26985-Chapter 4.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (4MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-26985-Conclusion.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (4MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-26985-References.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (4MB)
TRUNOJOYO-Tugas Akhir-26985-Appendices.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (4MB)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan game educative berbasis android “Reading Lesson Fun” untuk menstimulasi kemampuan membaca permulaan anak usia 4-5 tahun di RA Perwanida IX Glagah. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation).Penelitian ini dilakukan dengan 5 tahapan uji coba, yaitu uji coba ahli isi/materi, uji coba ahli media pembelajaran, uji coba perorangan, uji coba kelompok kecil, dan uji coba kelompok besar. Subjek penelitian berjumlah 32 anak. Kelompok uji coba perorangan 3 anak kelompok A di TKM NU 128 Assa’adah, uji coba kelompok kecil 6 anak kelompok A di TKM NU 128 Assa’adah, dan uji coba kelompok besar 23 anak di RA Perwanida IX. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai yang diperoleh Game Educative Berbasis Android “Reading Lesson Fun” dari validator Ahli isi/materi sebesar 86% kategori “sangat tinggi”, dari validator Ahli media pembelajaran sebesar 84% kategori “sangat tinggi”, uji coba perorangan sebesar 73,33% kategori “tinggi”, uji coba kelompok kecil sebesar 87,22% kategori “sangat tinggi”, dan uji coba kelompok besar sebesar 91,08% kategori “sangat tinggi”. Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa Game Educative berbasis android “Reading Lesson Fun” untuk menstimulasi kemampuan membaca permulaan anak usia 4-5 tahun layak untuk digunakan sebagai salah satu sumber belajar
| Item Type | Thesis (Skripsi) |
|---|---|
| Thesis Type | S1 |
| Creators | Creators NIM NEFI LAILATUL MUFAROKHA |
| Department | PG-PAUD |
| Uncontrolled Keywords | Anak Usia 4-5 Tahun, Game Educative, Membaca Permulaan |
| Divisions | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 - PG-PAUD |
| Additional Information | elib mass import |
| Depositing User | Unnamed user with email library@trunojoyo.ac.id |
| Date Deposited | 15 Oct 2026 20:58 |
| Last Modified | 24 Oct 2026 17:03 |
| URI | https://repository.trunojoyo.ac.id/id/eprint/16649 |
